Цей модуль допоміг мені використовувати Інтернет для розвитку навичок, необхідних при навчанні в 21 столітті. Дізналась більше про авторські права, правила оформлення посилань на авторські джерела, як використовувати Інтернет для проведення досліджень. 

Ознайомившись з матеріалом модуля №4 я зясувала для себе , що працюючи в парах, необхідно обговорювати з іншими учасниками основні запитання  та  приклади завдань на дослідження учнів. Я зясувала для себе, що таке формуюче оцінювання, а також методи і інструменти оцінювання. Навчилася створювати варіанти оцюнювання. Зрозуміла як створювати презентаціі про основні ідеї вивчення теми.   

Вивчивши матеріал модуля №3 я зясувала для себе, як дослідницькі навчальні проекти допоможуть мені та моїм учням розвивати навички , які будуть потрібні у 21 столітті, а також навички мислення на вищому рівні.

-  Зрозуміла, що завдяки тренінгу є можливість організувати власну діяльність та спілкування з іншими учасниками процесу;  

    - Також зрозуміла, що є можливість самостійно навчатись на тренінгу, що підвищує мій професійний розвиток у майбутньому;

       Рефлексія буде допомагати мені аналізувати свої досягнення та будувати власний освітній шлях.